内容简介
本书系教育部师范教育司组织编写的中学教师进修高等师范本科(专科起点)教材。全书遵循外国教育思想发展的历史轨迹,按照时代先后顺序和思想流派的不同分别考察分析了古代教育思想、近代教育思想、现代教育思想的发展演变。全书共分三编八章.结构系统完整,脉络清晰,内容丰富翔实,评价客观公正,语言平实晓畅,并富有说服力。本书对我国现代教育的改革和发展有重要启发意义。本书还可作为教育工作者学习和研究国外教育思想的理论读物。
目录
前言
第一编 古代教育思想
第一章 古希腊罗马时现教育思想
第二章 中世纪和文艺应兴时期教育思想
第二编 近代教育思想
第三章 17世纪教育思想
第四章 18世纪教育思想
第五章 19世纪教育思想
第三编 现代教育思想
第六章 20世纪前半现欧美教育思想
第七章20世纪后半期欧美教育思想
第八章20世纪苏联教育思想